En mi aula de infantil de cinco años, hacemos dichas actividades todos los días de once y media a doce de la mañana, y a la vez que sirven un poco de relax permiten desarrollar la creatividad y la imaginación del alumnado de una manera portentosa, consiguiéndose producciones muy valiosas.
Las normas que rigen este tipo de actividades son las siguientes:
Son de adscripción libre, y pueden hacerse multitud de actividades, desde hacer puzzles hasta dibujar, hacer cómics o manualidades diversas con papel.
En ellas los niños pueden sentarse de manera libre con el compañero que deseen y pueden trabajar individualmente o realizar un trabajo por un grupo de personas.
Tienen a su disposición todos los materiales que deseen sin restricciones, desde papel de diferentes formatos, lápices, tijeras, pegamentos, etc...
Suelen utilizarlas en mayor proporción las niñas que los niños, y también suelen hacer trabajos de mayor calidad.
Los trabajos que se hacen son muy diversos y variados: dibujos de todo tipo y condición, con introducción ahora ya de escritura, convirtiéndose en verdaderos cómics. Manualidades en papel de muchos tipos, destacando los complementos <fabricación de bolsos , pulseras y coronas>. Textos escritos acompañados de dibujos con destinatario <para el día del padre se hicieron unos muy aparentes> y, en general, manualidades diversas.
Aparte de la calidad de los trabajos destaca la interacción que se produce en el alumnado en este tipo de actividad, que da lugar a emparejamientos muy logrados en los que unos alumnos ayudan a otros tutorándose durante el desarrollo de la actividad.
En las siguientes fotos se exponen algunas de las producciones obtenidas en este tipo de actividades.
